Birikim Eğitim Vakfı (BİKEV) Okulları, İstanbul Medeniyet Üniversitesi’nin değerli katkılarıyla 25 Nisan 2026 tarihinde Pendik Yunus Emre Kültür Merkezi’nde kapsamlı bir Sosyal Bilimler Öğrenci Sempozyumu gerçekleştirdi.
Bu yıl “Aile” temasıyla düzenlenen sempozyum, gün boyu süren oturumlarda ortaokul ve lise öğrencilerinin akademik çalışmalarını bilimsel bir zeminde sunmalarına imkân sağladı. Program, saat 09.30’da gerçekleştirilen açılış ve protokol konuşmalarıyla başladı.
SEMPOZYUMDA AİLE İLE İLGİLİ GÜNCEL KONULAR ELE ALINDI
Sempozyumun ilk oturumunda, “Kültürel Temsil ve Dijital Dönüşüm” başlığı altında öğrenciler; sosyal medyada aile imajı, Türk dizilerinde aile yapısının değişimi, müziğin aile üzerindeki kültürel etkileri ve dijitalleşmenin aile içi iletişime yansımaları gibi güncel konuları ele aldı.
İkinci oturumda “Eğitim Sürecinde Aile” temasıyla; ebeveyn desteğinin akademik başarıya etkisi, sınav kaygısı, siber zorbalık ve ergenlerde özgüven gelişimi gibi öğrencilerin doğrudan yaşamlarına dokunan başlıklar bilimsel veriler ışığında tartışıldı.
“TARİHSEL VE MEKÂNSAL PERSPEKTİFTE AİLE”
Günün üçüncü oturumunda ise “Tarihsel ve Mekânsal Perspektifte Aile” başlığı altında; Türk aile yapısının tarihsel dönüşümü, kent ve kırsal yaşamın aile hayatına etkileri ve Osmanlı döneminde ailelerin eğitim ve siyasetle ilişkisi gibi konular ele alındı.
Öğle arasının ardından gerçekleştirilen oturumlarda, “Aile Dinamikleri ve Toplumsal Roller” ile “Aile, Sosyo-Ekonomi ve Yaşam Pratikleri” başlıkları çerçevesinde; babalık rolünün dönüşümü, aile içi iş bölümü, toplumsal cinsiyet rolleri, israf ve sürdürülebilirlik, sofra kültürü ve ekonomik yapıların aile yaşamına etkileri kapsamlı şekilde incelendi.
Alanında uzman akademisyenlerin moderatörlüğünde yürütülen oturumlar, öğrencilerin araştırma, sunum ve tartışma becerilerini geliştirmelerine önemli katkı sağladı. Gün boyunca gerçekleşen sunumlar, katılımcılar tarafından ilgiyle takip edildi.
SEMPOZYUMUN ÖNE ÇIKAN SONUÇLARI
Sempozyum sonunda yayımlanan sonuç bildirgesinde; Türk toplumunun hızlı bir dönüşüm süreci içerisinde olduğu, aile kurumunun modernleşirken geleneksel değerlerini koruma çabası gösterdiği ve dijital çağda ortaya çıkan “eşzamanlı yalnızlık” gibi yeni olguların aile içi iletişimi yeniden şekillendirdiği vurgulandı.
Öğrenciler, aile kurumunu merkeze alan çözüm önerileriyle sosyal politikalara ışık tutabilecek nitelikte fikirler ortaya koydu.
Program, sonuç bildirgesinin okunması, sertifika takdimi ve toplu fotoğraf çekimi ile sona erdi.
Kaynak: TİMETÜRK