Projede görevli Mersin Akdeniz İlçe Emniyet Müdürü Hasan Güler, Mersin Valiliği'nin düzenlediği 'Ülkemi Seviyorum, Milli Servetimi Koruyorum Projesi' kapsamında 250 çocukla Konya'ya gezi düzenlediklerini belirtti. Mersine özellikle göçle gelmiş ailelerin çocukları ile merkez ilçedeki çocuklarının proje kapsamında ilk defa tren yolculuğu yaptığını anlatan Güler, bazı çocukların ilk kez kar gördüğünü ifade eti.
Konya'da gelirken trenin durduğunu ve öğrencilerin yarım saat kartopu oynadığını anlatan kar Güler, Konya'nın şuanda tarihi ve turistlik yerlerini gezdiklerini dile getirdi. Çocuklarının mutluluklarının gözlerine ve yüzlerine yansıdığını söyleyen Güler, "Hepsi mutlu olduklarını dile getiriyorlar. Mersin Valiliği'nin projeleri devam edecektir. Daha önce Bursa Çanakkale, İstanbul Ankara gezileri yaptık. Mersin merkezinde yerler gezdik. Çocuklarımıza Mersinli olmayı sevdirmek istedik." ifadelerini kullandı.
Hasan Güler, çocukların Türkiye'deki bazı şehirleri hiç bilmediklerini görünce gezi düzenleme fikrinin ortaya çıktığını ifade etti.
Geziye Mersin Mezitli'den katılan ilköğretim öğrencisi Ceren Kuzu ise kültürel ve tarihi yerleri öğrenmek amacıyla bu etkinliğe dahil olduğunu söyledi.
Yolculuğun çok zevkli geçtiğini dile getiren Kuzu, "İlk kez kar yağdığını gördük. Treni durdurduk kartopu oynadık. Ona çok sevindik. Konya çok güzel bir şehir. Geldiğim için çok mutluyum. Tarihi eserleri görürken sanki kendimi o tarihte yaşamış gibi hissettim. Mevlana Müzesi çok güzeldi. Eserlerini gördük." diye konuştu.
Melisa Yıldız isimli öğrenci de Konya'yı çok beğendiğini ifade etti. Daha önce hiç Konya'ya gelmediğini anlatan Yıldız, "Mevlana Müzesi'ni gördük, bir sürü fotoğraf çektik. Tren yolculuğu çok güzeldi. Kartopu oynadık." şeklinde konuştu.
Mezitli İlköğretim Okulu öğrencisi Durmuş İlhan da Konya'nın çok güzel bir şehir olduğunu söyledi. İlhan, müzedeki maketlerin çok gerçekçi olduğunu belirtti.
Projede görevli Mersin Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi çalışanı Burak Kufu da proje sayesinde ekonomik yönden yeterli imkânları olmayan, anne babası ayrı yaşayan çocukların ülkelerinin tarihi ve kültürel zenginliklerini tanımalarını amaçladıklarını belirtti.
