DİĞER İÇERİKLER

© Copyright 2023 - Timeturk İnternet Haber

Bu sitede yer alan tüm içerikler Timeturk'e aittir. Kopyalanması kesinlikle yasaktır.

A PHP Error was encountered

Severity: Notice

Message: Undefined variable: currency

Filename: layout/header.php

Line Number: 566

Backtrace:

File: D:\home\timeturk.com\httpdocs\application\views\layout\header.php
Line: 566
Function: _error_handler

File: D:\home\timeturk.com\httpdocs\application\controllers\Detail.php
Line: 836
Function: view

File: D:\home\timeturk.com\httpdocs\indexd.php
Line: 315
Function: require_once

A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Invalid argument supplied for foreach()

Filename: layout/header.php

Line Number: 566

Backtrace:

File: D:\home\timeturk.com\httpdocs\application\views\layout\header.php
Line: 566
Function: _error_handler

File: D:\home\timeturk.com\httpdocs\application\controllers\Detail.php
Line: 836
Function: view

File: D:\home\timeturk.com\httpdocs\indexd.php
Line: 315
Function: require_once

Eğitimde bilgi çağını yakalamak

2008-04-20 09:35:00

Sevgili okuyucular, geçen hafta Pazar Sohbeti'nde 'Polisin farkında mısınız?' başlıklı yazım bir hayli ses getirdi.

Türkiye'nin bugünkü gergin ortamında olumlu gelişmelerden de bahsetmek ferahlatıcı oluyor.

Bu hafta da 'eğitim'deki gelişmelerden söz etmek istiyorum. 16 Eylül 2003 tarihli 'Eğitim ve Bilgi Çağı' başlıklı yazımda, 'Eğitim Reformu konusunda, evvelâ çok ciddî bir 'zihniyet engelimiz' bulunuyor.

Bir yandan, Büyük Atatürk'ün tek değişmez ilkesi olarak kabul edilen 'muasır medeniyet' (çağdaş uygarlık) hedefi; diğer yandan tarihsel bir paradoksun yeni versiyonu gibi, çağdaşlık türküleri çağırarak 21. yüzyılın 'bilgi çağı'nın dışında kalmak...

Şu gerçeği, sloganlarla kerpiçleşmiş, saatleri yarım asır önce durmuş jakoben ehl-i hamakata nasıl anlatalım ki; 'Çağdaş Uygarlık', artık 19. yüzyılın 'pozitivizmi' ve 20. yüzyılın 'modernizmi' değil, 21. yüzyılın 'bilgi çağı'dır. 'Şok'a yakalanmadan ve 'Gelecek Korkusu'na kapılmadan 'Üçüncü Dalga'yı yakalamanın yolunu bulmalıyız...' demiştim.

Siber eğitimde gelişmeler

Efendim, bunları yazdığımdan bu yana yaklaşık 5 yıl geçti. Olgunlaşma süreci bir nesil olan eğitim sektöründe, 5 yıl aslında çok kısa bir zaman parçasıdır. Buna mukabil, bu dönemde eğitimde inanılması zor gelişmeler kaydedildi.

Öncelikle 'siber eğitim'deki gelişmeleri anlatalım: Okullara 600 bin bilgisayar gönderildi; böylece bilgisayarsız eğitim kurumu kalmadı. Ayrıca, okullara bilgisayar laboratuvarları kuruldu. Bütün okullar ADSL sistemiyle internete bağlandı. 35 bin 'Bilişim Teknolojisi Sınıfı' (BTS) hizmete sokuldu.

Okulların bilgisayar ihtiyaçlarını karşılamak için 'Bilgisayarlı Eğitime Destek Kampanyası' ile 500 trilyonluk bir kaynak oluşturuldu. Eğitim kurumlarına 'web hizmeti' sağlandı. Böylece okullar kendi 'internet siteleri'ni kurdu. 'Akıllı Sınıflar' oluşturuldu. Hâlen, 10 milyon öğrenciye ve 600 bin öğretmene 'meb' uzantılı 'e-mail' adresi veriliyor. Bunlara ilâve olarak, 'e-okul projesi', 'e-taşınır projesi', 'e-okul bütçeleri', 'e-yatırım', 'e-personel', 'e-sınav', 'e-kayıt', 'e-burs', 'e-yurt', 'e-performans', 'e-hanehalkı' projeleri uygulanarak, eğitimle ilgili bütün hizmetler bilgisayar ortamına taşındı. 'İnternet televizyonculuğu' yayına başladı. Kısaca, artık Türkiye'de 'Siber Eğitim Çağı' başlamıştır.

Eğitim sisteminde reform

Efendim, bu dönemde, eğitim sistemi ile öğretim metod ve programlarında 'köklü reformlar' gerçekleştirildi. Bir defa, 'orta öğretim' yeniden yapılandırıldı ve liseler 4 yıla çıkarıldı. İlk olarak 'Sosyal Bilimler Liseleri' ve 'Spor Liseleri' açıldı. İlköğretim ve orta öğretim müfredatı, 40 yıl aradan sonra, A'dan Z'ye yenilendi.

Ders kitaplarının muhtevası yeniden yazıldı. Artık öğrenciler 'demokrasi eğitimi' de alıyorlar; seçme ve seçilme haklarını 'Öğrenci Meclisleri Projesi' ile öğreniyorlar. İlköğretim ve orta öğretim yönetmelikleri yenilendi. Buna göre, öğrenciler sınav yerine proje üretiyorlar.

Hazırlık sınıfları kaldırıldı; buna karşılık ders sayısı arttırıldı ve yabancı dil öğrenimi kolaylaştı. Rehberlik sistemi yenilendi ve problem ortaya çıkmadan müdahale eden bir model geliştirildi. Veliler, eğitimin içine alındı ve rehberlik dosyaları internete açıldı.

Yenilenen müfredata ve rehberlik sistemine uygun yeni bir 'sınav modeli' getirildi. Artık diploma notları sınav puanlarına eklenebiliyor.

Eğitimde fırsat eşitliği ve Güneydoğu

Sevgili okuyucular, 'eğitimde fırsat eşitliği', eskiden beri sosyal demokratların sloganı olmuştur. Lâkin ne hikmetse, bu sloganın içini dolduranlar muhafazakâr demokratlardır.

Nitekim 'Çelik Bakan'ın 5 yıllık icraat dönemi, bu iddiamızın somut bir delili gibidir. Geçen gün Başbakan Erdoğan'ın açılışını yaptığı 'Gönül Köprüsü Projesi', Van'lı Millî Eğitim Bakanı Hüseyin Çelik'in, Türkiye'nin birliği ve bütünlüğü için geliştirdiği çok güzel bir projedir. Buna göre, geri kalmış bölgelerden her yıl 100 bin öğrenci, yaz döneminde, öncelikle gelişmiş sahil şehirlerinde misafir edilecek.

Bu dönemde, çoğunluğu Güneydoğu'da 57 yeni Yatılı Bölge Okulu hizmete açıldı. Bu YİBO mezunlarına ücretsiz pansiyon imkânı sağlanıyor. Terörle mücadele sonucunda, 3 bin kapalı köy okulu yeniden hizmete açıldı ve 17 bin 500 köy okuluna bilgisayar gönderildi. Ayrıca, 'Haydi Kızlar Okula' kampanyası sonucunda 300 bin kız çocuğu okula başlatıldı; 'Tarladan Okula' projesi ile çok sayıda öğrenci okulla buluşturuldu. Çelik Bakan'ın döneminde, Başbakan Erdoğan'ın da desteğiyle eğitimde sosyal adaletin temini için birçok icraat gerçekleştirildi. Bazılarını sayarsak;

- Fakir öğrencilere burs imkânı genişletildi.

- Öğrencilerin günlük yemek bedelleri 4 misli arttırıldı.

- Yoksul annelere çocuklarının eğitimi için ayda 20-45 YTL ödeniyor.

- Beş yıldır ders kitapları ücretsiz dağıtılıyor.

- 400 adet devlet orta öğretim yurdu faaliyete geçirildi.

- Üniversite öğrencilerine ödenen kredi ve burs miktarı 4 misli arttırıldı.

- Bütün üniversite öğrencilerinin kredi, burs ve yurt ihtiyaçları karşılandı. Beş yılda 42 bin ek kapasiteli 47 yeni yüksek öğretim yurdu yaptırıldı.

- Ayrıca, engellilerin eğitimi konusunda da çok sayıda yeni proje uygulandı.

Öğretmenler de unutulmadı

Efendim, eğitim denilince öğrenciden sonra akla 'öğretmen' gelir. Öğretmenler bakımından da bu dönem verimli geçmiştir. Şöyle ki:

- Öğretmenlik kariyeri, ilk olarak basamaklar halinde yapılandırıldı.

- 8 yıllık aradan sonra ek ders ücretleri yüzde 47 oranında arttırıldı. Öğretmenlerin hazırlık ödeneği 450 YTL'ye çıkarıldı. Ayrıca, banka promosyonlarının yüzde 70'inin personele ödenmesi sağlandı.

- 'Öğretmene Konut' Projesi başlatıldı.

- Öğretmenlere 'Nokta Atama' sistemi getirildi ve objektif kriterlere bağlandı. Öğretmen dağılımı yurt seviyesinde dengeli hâle getirildi.

 - 'Öğretmene Dizüstü Bilgisayar' kampanyasıyla 90 bin öğretmen bilgisayar edindi.

- Öğretmenevleri yenilendi ve 89 yeni öğretmenevi ile 206 yeni lokal hizmete sokuldu.

 - 80 yeni Anadolu Öğretim Lisesi açıldı. 'Millî Eğitim Akademisi' kuruluyor. - Bu dönemde, çoğunluğu öğretmen olmak üzere 350 bin yeni personel istihdam edildi.

Projeler, projeler, projeler...

Sevgili okuyucular, eğitimdeki bu olumlu gelişmeleri anlatabilmem için sütunlarım müsait değil. Hangi birini anlatacağımı şaşırıyorum. Yüzlerce proje var...

Okul öncesi eğitimde okullaşma yüzde 11'den yüzde 29'a yükseltildi. Yüksek öğretimde okullaşma oranı yüzde 38,6'ya çıkarıldı ve 49 yeni üniversite kuruldu.

Okula başlama yaşı 5'e indirildi. Eğitime dev bir bütçe ayrıldı ve 115 bin derslik inşa edildi. Meslekî ve teknik eğitim teşvik edildi vs. vs... Bütün bu çalışmalara imzasını atan Millî Eğitim Bakanı Doç. Dr. Hüseyin Çelik'i tebrik ediyoruz.

RADİKAL

 

Görüş Bildir Bizimle Paylaş